Unser Tanz in den und um den Mai´16

An alle Mütter und Väter:

Ein Leben lang behütet, beschützt und geliebt - Liebe Eltern danke dass es euch gibt.

Weil eure Kinder das auch so sehen haben sie ganz fleißig das Holzherz ausgemalt und konnten es kaum erwarten es euch zu schenken.

Gartenaktion 2016

Unsere Eltern waren auch wieder super fleißig

und haben unseren Garten wundervoll verschönert:

Es wurde ein Fühlpfad gebaut mit verschiedenen Naturmaterialien:

Die Eltern brachten dafür Rindenmulch, Baumscheiben, Moos, Kieselsteine und größere Steine und gaaaanaaaannnz viel Sand :-)

Der Sand reichte auch, um den Sandkasten bis zum Rand mit neuem gewaschenen Sand aufzufüllen. Die Kinder können nun richtig tief buddeln und matschen, wenn er nass ist.

Dazu kommt noch unser Hochbeet mit Tomatenpflanzen und Salat als auch unsere Kräuterschnecke.


Dies bauten unsere Eltern an einem Vormittag innerhalb einerhalb Stunden auf. Wir bedanken uns nochmals für die tolle Aktion und die Unterstützung der Eltern. Ohne euch wäre dies alles nicht so schnell möglich gewesen. DANKE ! ! !

Farben und Formen

Die Kinder lernen am besten etwas, wenn sie etwas "begreifen" oder "erfassen" können. Daher ist Kneten eine tolle Methode um das mathematische Denken zu fördern und das erkennen und benennen von Farben zu üben.

Die Kinder dürfen sich eine Farbe der Knete auswählen:

Danach wird erstmal experimentiert und gefühlt. Sie erkennen das die Knete weich und sogar gut zu rupfen ist. Sie erleben wie aus einem Batzen Knete plötzlich ganz viele kleine Stücke werden. Diese können sogar gezählt werden. 

Wenn sie nun die Masse wieder zusammen drücken, haben sie wieder ihren Batzen Knete (erkennen von Masse und Teilen) .Einige Kinder nehmen hierzu lieber ein Messer und üben somit sogar zu schneiden.

Als sie kleine Stücke hatten, konnten sie besser mit einzelnen Stücken arbeiten und entwickelten Formen und durch Nachahmnung erweiterten sie ihr Wissen in Bezug auf Formen. Sie erlebten wie man aus einem Stück eine Wurst machen konnte und da wiederum eine Schneckenform.

Aus diesem Grund und noch vielen mehr, ist Kneten ein wichtiger Bestandteil der Entwicklungsförderung.

Spielen und Forschen

Es ist faszinierend den Kindern zu zu sehen, was sie durch ihre Neugier alles selbst entdecken und durch Wiederholung und sprachlicher Begleitung verinnerlichen.

Im Sandkasten befinden sich neue Förmchen mit Sieben und Schaufeln. 

Die Kinder entdeckten diese sofort und begannen  zu spielen. Irgendwann erkannten sie, dass immer wenn ich in das Förmchen mit den Löchern Sand drauf schaufel, der Sand durchfällt.

Das wurde dann immer wiederholt und betrachtet von allen Seiten, mit hochheben, umdrehen und Versuchen mit Steinen. 

Die Erkenntnis war, dass die kleinen Sandkörner durch die Löcher passten und man diese Sieben kann. Größere Körner oder sogar Steine gingen nicht durch und blieben dann im Sieb übrig. 

Dies sind wichtige Erkenntnisse zum Thema: Physik und Naturwissenschaft, ebenso mathematischen Denken mit größer und kleiner.

Ähnlich ist es beim Befüllen und Entleeren von Behältnissen. Sie erleben, dass eine Menge in einem Glas ausgeschüttet viel mehr aussieht.

Oder wenn ich immer nur mit dem Löffel etwas entnehme, das Glas immer leerer wird und ein anderes dafür voller.








Ebenso üben sie sich in ihrer Feinmotorik und Geschicklichkeit.

Die Feinmotorik und die Auge-Hand-Koordination wird durch das experimentieren mit Stiften und Wachsmalkreiden genauso angeregt.

Sie erkennen durch ihre Bewegungen etwas zu hinterlassen und dann sind dies auch noch bunte Farben.

Diese ganzen Angebote whärend der Freispielphase, die die Kinder jederzeit auch einfordern können, sind einer der wichtigsten pädagogischen Fördermittel.

Das wichtigste dabei ist es für uns Erzieher, ihre Kinder dabei sprachlich immer zu begleiten und ihnen ihre Entdeckungen zu erläutern. Und mit ihnen diese zu wiederholen und dabei sogar neue Erkenntnisse mit aufzudecken.

Ausgeglichenheit

Natürlich ist es nicht nur wichtig die Kinder mit Erfahrungen und Lernelementen auf das Leben vorzubereiten, sondern dass die Kinder in dieser stressigen Zeit auch erfahren, was es heißt zu entspannen und wie alle Sinne dabei genießen können. 

Solche Dinge sind auch wundervoll mit den Eltern umsetzen.