Februar'19

🎭Faschingszeit🎈

Ende Februar sind viele Menschen bereits in Faschingsstimmung. Das macht natürlich auch vor uns Wurzelwichten keinen Halt. Doch da gibt es noch etwas zu klären: Was ist „Fasching“ überhaupt und was machen wir in dieser Zeit?   

Um diese Fragen bildlich veranschaulichen zu können, holen wir wieder unser beliebtes Kamishibai – Erzähltheater in unsere Mitte. Auf verschiedenen Bildkarten können wir zahlreiche Aktionen rund ums Thema Fasching erkennen. Emma und Paul basteln, dekorieren, backen, verkleiden sich und feiern schließlich mit Tanz und Spiel ein Faschingsfest. Das bietet vor allem unseren Großen genügend Gesprächsbedarf.

Da wir an Kreativangeboten immer großen Gefallen finden, beginnen wir mit einem Luftballondruck-Bild. Wir brauchen dafür nur Fingerfarbe in flachen Schälchen und Luftballons. Dann tauchen wir die Luftballons in die Farbe und drücken sie auf unser Blatt. Es werden individuelle bunte Bilder kreiert.  

Da wir von Farben gar nicht genug bekommen und gerne noch weiter malen möchten, gestalten wir mit unseren Händen und viel Fingerfarbe gemeinsam einen großen Clown. Jeder hilft kräftig mit.

Dann nehmen wir neben Luftschlangen, Girlanden und Luftballons diese beiden Kreationen gleich für unsere Dekoration her. Nun zieht der Fasching also auch in unsere Räume ein.

Als nächstes steht genau wie bei Emma und Paul das Backen an der Reihe. Wir entscheiden uns für farbenfrohe Muffins.  Jeder der möchte, darf bei der Zubereitung mitwirken. Es wird fleißig gerührt, Zutaten werden in die Schüssel gegeben und ab und zu auch mal genascht. Es entsteht eine fluffige Teigmasse, die wir nun in drei Teilen mit Lebensmittelfarbe einfärben und in die Backförmchen füllen möchten. Nichts leichter als das! 

Nach der Backzeit im Ofen genießen wir in gemütlicher Runde unsere bunten Muffins. Wie lecker! 

Der krönende Abschluss mit Spiel und Tanz wird natürlich unsere Faschingsfeier am Faschingsdienstag. Doch bis dahin müssen wir uns noch ein bisschen gedulden. 
Trotzdem würden wir gerne schon einmal ausprobieren, wie es sich anfühlt sich zu verkleiden oder in eine andere Rolle zu schlüpfen. Partyhüte oder Masken eignen sich gut dafür. Mit Buntstiften und Wachsmalkreide entstehen farbenfrohe Tiermasken. Auch die Partyhüte, die mit Fingerfarbe betupft werden, sind ein richtiger Hingucker. 

Die restliche Zeit bis zu unserer Faschingsfeier versüßen wir uns mit tollen Faschingsliedern. Wir können es kaum abwarten und erzählen schon eifrig, als was wir uns am 05. März verkleiden. 

Februar'19

 ❄️Winterexperimente🌨

Schnee, eisige Temperaturen und Glätte begrüßen uns auch Anfang Februar noch in Hagenhausen. Doch das gibt uns endlich die Gelegenheit dazu, die Merkmale dieser Jahreszeit mal genau unter die Lupe zu nehmen. Wir möchten unserem natürlichen Forscherdrang nachgehen und mit Schnee und Eis experimentieren, denn wir wollen die Welt um uns herum erfahren und begreifen. Nebenbei können wir wertvolle naturwissenschaftliche Erfahrungen sammeln. 

Zum Einstieg in das Thema kommt unser spannendes Kamishibai-Erzähltheater zum Einsatz. Langsam öffnet sich der Vorhang. Diesmal geht es wieder um ein Abenteuer von Emma und Paul. Die beiden kennen wir ja schon aus der Herbstzeit. Konzentriert betrachten wir die Bildkarten und können schon einiges benennen: Emma und Paul bauen einen Schneemann, es schneit, wir sehen Eiskristalle und gefrorene Pfützen. Anschließend  hören wir noch eine tolle Geschichte dazu. 

Um den Kindern das Naturphänomen von Schnee, Wasser und Eis näher zu bringen, kommt Francois mit einer großen Wanne gefüllt mit Schnee in den Gruppenraum. Heute wollen wir einen kleinen Schneemann bauen und Schnee in den buntesten Farben einfärben. 

Das erweckt großes Interesse und alle helfen kräftig mit. Da der Schnee sehr kalt ist, überlassen wir das Formen der Kugeln Francois´ mit seinen Handschuhen.

Dann dürfen wir ans Werk. Je mehr wir selber experimentieren dürfen, desto mehr Spaß macht es uns und desto mehr bleibt hängen. Wir kleiden den Schneemann mit Hut, Schal, Augen und Arme ein. Dann vermengen wir den Schnee in verschiedenen Schüsseln mit Lebensmittelfarbe. Das macht Spaß! 

Danach heißt es Abwarten. Unser Schneemann und der bunte Schnee haben es sich bei uns auf dem Regal im Gruppenraum gemütlich gemacht. 

Doch was passiert nun? Schon nach einer Stunde bemerken wir, wie der Hut und die Augen des Schneemanns herunter purzeln und sich in den Behältern immer mehr Wasser sammelt. 

Erstaunt stellen wir nach dem Schlafen fest: Der Schneemann und die Schneefarben sind geschmolzen und zu Wasser geworden. Und nun wissen wir: Das liegt an der Wärme, denn Schnee mag es ganz kalt.  

       

Nun befindet sich also buntes Wasser in unseren Schüsseln. Jetzt wollen wir wissen, was passiert, wenn wir diese Hinaus in die Kälte stellen? Da es in der Nacht am kältesten ist, lassen wir sie einen Tag auf unserer Terrasse stehen. Am nächsten Morgen blicken in der Bringzeit schon einige neugierig aus dem Fenster. Im Morgenkreis holen wir die Schüsseln dann in unsere Mitte. Und siehe da: Das Wasser ist zu Eis gefroren. Jeder darf mal fühlen, denn das ist unsere natürliche Art, Dinge zu erforschen. Wir spüren wie kalt und fest das Eis ist. 

Um das gefärbte Eis sinnvoll zu nutzen, dürfen wir nun mit dem Eis bunte Bilder malen. Da können wir uns  kreativ ohne Regeln so richtig austoben. Auch wenn es sich ein bisschen kalt anfühlt, haben wir viel Spaß und fördern gleichzeitig unsere Motorik und die Koordination von Hand und Auge. 

Doch ein bisschen beeilen müssen wir uns dabei, denn genau wie Schnee schmilzt auch das Eis in der Wärme. Deshalb sitzen wir schon bald vor geschmolzenen Farben, doch tolle Kunstwerke sind auf jeden Fall entstanden! 

Dieses Phänomen finden wir so spannend, dass wir mit demselben Prinzip noch eine tolle Dekoration herstellen möchten: Eismandalas. Dafür benötigen wir nur ein paar Naturmaterialien, Wasser und eine Schüssel. Ersteres haben wir noch von Ausflügen in der Herbstzeit eingelagert und wieder ausgekramt. Nun dürfen wir Blätter, Kastanien und Blüten in der Schüssel anrichten und verteilen. Mit einer Kanne gießt anschließend jeder seine Schüssel mit Wasser voll. Da ist Konzentration gefragt. Wer möchte darf sein Mandala noch mit Lebensmittelfarbe vermischen.

Dann heißt es wieder eine Nacht abwarten. Und welch ein Wunder. Das Ganze ist festgefroren und die Materialien stecken im Eis fest. Wie schön! 

Das müssen Mama und Papa natürlich sehen. Deshalb dekorieren wir gemeinsam unseren Baum vor der Krippe damit. 

Auch wenn wir nur wenige Tage daran Freude daran hatten, bis die Sonne unsere Kunstwerke geschmolzen hat, waren wir nun wieder eine Erfahrung reicher, denn wir lernten die Eigenschaften von Schnee und das Verhalten von Wasser bei Wärme und Kälte kennen und übten uns beim Experimentieren mit Eis und Schnee im genauen Beobachten. 

Die Welt ist voller Wunder, die wir auch in nächster Zeit weiter gemeinsam erforschen möchten.